Je ťažké odolať nutkaniu hovoriť so svojím psom v tom, čo vedci nazývajú „reč zameraná na psa“. Reč riadená psom je podobná „reč riadená dojčatami“. Preháňame našu výslovnosť a zvyšujeme výšku hlasu; vedci si myslia, že to pomáha deťom naučiť sa hovoriť.
Ale má to nejaký vplyv na psov? Prečo cítime nutkanie robiť to so psami?Rozprávanie detí so psami má vo všeobecnosti za následok ich pozitívne reakcie, môže to viesť k uisteniu a pozitívnemu posilneniu.
Prejav riadený psom: Čo to je a prečo to robíme?
Reč riadená psom, alebo v širšom meradle reč sprevádzaná zvieraťom, je proces používania hlasu a hyperartikulujúcich slov, známych aj ako rozprávanie bábätiek alebo používanie reči riadenej dojčatami, s vaším domácim miláčikom. Aj keď sa to môže zdať ako nezmyselné správanie, v skutočnosti existujú niektoré vedecky pozoruhodné vlastnosti reči zameranej na domáce zvieratá.
Aj keď sa na prvý pohľad môže zdať, že reč riadená domácim miláčikom a rečou dojčiat sú odlišné, majú takmer rovnakú výšku a intonáciu. Niektorí vedci navrhli, že medzi nimi môže existovať súvislosť; v podstate ide o jeden komplexný typ rečového správania spojeného s rozprávaním sa s tvorom, ktorý nevie odhovoriť.
V niektorých ohľadoch to dáva zmysel. Myslite na to takto, keď používame reč riadenú dojčatami, používame podobnú intonáciu a hyper-výslovnosť; Vedci si myslia, že to pomáha deťom naučiť sa hovoriť. Aj keď sa psy nenaučia hovoriť po anglicky, naučia sa veľa slov, ktoré poviete.
Ak ste niekedy museli hláskovať slovo „prechádzka“, aby ste zabránili príliš vzrušenému šteniatku vo vzbudzovaní nádejí, budete vedieť, že psy sa naučia prekvapivo veľa ľudskej reči a dokážu pochopiť a aplikovať významy slová, ktoré im hovoríme.
S ich schopnosťou učiť sa a aplikovať význam slov v mysli dáva väčší zmysel, že prirodzene priťahujeme pomalý, prehnaný hlas, ktorý používame u dojčiat. Psy lepšie pochopia slová, ktoré im hovoríme, ak im to povieme takto, pretože sú roztomilé a nevedia rozprávať, ako deti!
Starajú sa psy o reč riadenú psom?
Aj keď sa môže zdať, že používanie reči riadenej psom je len vedecká výstrednosť bez podstatného účinku, štúdie ukazujú, že psom záleží na reči riadenej psom oveľa viac, než by ste si na prvý pohľad mysleli. Napríklad, Companion Animal-Directed Speech bola testovaná so psami, mačkami a dokonca aj koňmi. Všetky testované zvieratá vykazovali pozitívne reakcie na reč riadenú sprievodným zvieraťom v porovnaní so zvieratami, s ktorými sa hovorí pomocou reči riadenej dospelými.
Na testovanie reakcií zvierat na reč riadenú sprievodným zvieraťom výskumníci použili dva rôzne „modely“, ktoré prehrávali nahrávky svojich hlasov, pričom jeden model používal reč riadenú dospelými a jeden používal reč smerovanú sprievodným zvieraťom. Nahrávky ich hlasov boli použité, aby sa eliminovalo riziko akýchkoľvek rozdielov v intonácii, timbre alebo tempe, ktoré by boli prítomné v živom hovorenom prejave.
Po prvé, výskumníci zmerali, ako dlho sa psy pozerali na osobu, ktorá „hovorila“. Potom, keď sa záznam skončil, výskumníci pustili psov z vodítka a sledovali sa čas, ktorý pes strávil s každou osobou. Výskumníci zistili, že psy trávili viac času pozeraním sa na reproduktor pomocou Companion Animal-Directed Speech a trávili viac času hraním sa s nimi po skončení nahrávania.
Potom výskumníci vykonali druhý experiment, aby otestovali, či záujem psov súvisí s témami, o ktorých sa diskutuje. Prirodzene dáva zmysel, že pes dokáže rozlíšiť, ktoré slová v našom jazyku sú pre neho najdôležitejšie, ako napríklad prechádzky a maškrty.
V druhom experimente boli psom pustené nahrávky hlasov ľudí. Intonácia a téma sa nezhodovali: prejav zameraný na spoločenské zvieratá sa týkal tém týkajúcich sa „dospelých“tém ľudského sveta, zatiaľ čo nahrávka s rečou zameranou na dospelých bola o témach súvisiacich so psom. Psy neprejavili žiadnu preferenciu žiadneho z rečníkov. Takže reč riadená psom a témy súvisiace so psom sú povinné, aby tomu pes venoval pozornosť.
Inými slovami, psy vedia, kedy sa s nimi hovorí, a nielen podľa mena, ktorým ich voláte. Psy rozumejú, keď hovoríte o témach, o ktorých vedia, že sa ich týkajú, a keď to skombinujete s rečou riadenou sprievodnými zvieratami, psi venujú veľkú pozornosť.
Odkiaľ pochádza toto správanie?
Nie je úplne jasné, odkiaľ pochádza zvyk reči riadenej spoločenskými zvieratami alebo prečo pozitívne ovplyvňuje psov. Je možné, že šteniatka sa rodia s vrodenou preferenciou pre vysoké zvuky, alebo sa možno naučia spájať správanie s pozitívnymi výsledkami, pretože zvyčajne predchádza veciam, ako sú prechádzky alebo maškrty.
Predchádzajúce štúdie tiež ukázali, že hoci reč riadená spoločenskými zvieratami a reč riadená dojčatami sú podobné, majú rozdiely. Napríklad pri používaní reči riadenej dojčatami budú reproduktory výrazne zveličovať zvuky samohlások, často niektoré zo zložitejších zvukov, ktoré sa deti môžu naučiť. Je to pravdepodobne preto, že podvedome vieme, že naši psi sa od nás neučia rozprávať a nepotrebujú počuť prvotriednu a správnu výslovnosť.
Zdá sa teda, že namiesto toho, aby to bol hlúpy zvyk bez významu, zámerne a podvedome upravujeme svoju reč na základe potenciálnych schopností poslucháča učiť sa jazyk. Ak sa poslucháč dokáže naučiť náš jazyk, prispôsobíme sa, aby sme mu pomohli naučiť sa ním hovoriť lepšie. Ak to nedokážu, prispôsobíme sa, aby sme im pomohli naučiť sa to lepšie chápať.
Pomáha Baby Talk pri výcviku psov?
Nie je celkom jasné, či baby-talk aktívne pomáha pri výcviku psov, ale je tu jedna vec, ktorú môžeme povedať s istotou: váš pes bude venovať väčšiu pozornosť tomu, čo mu hovoríte, ak na neho budete baby-talk hovoriť. Okrem toho Reč riadená spoločenskými zvieratami preukázala pozitívne účinky na pozornosť a socializáciu u psov, mačiek a koní. Takže prinajmenšom to núti vášho psa venovať väčšiu pozornosť tomu, čo hovoríte počas tréningu.
Posledné myšlienky
Takže neprestávaj rozprávať bábätko so svojím psom! Keď to urobíte, pomôže im to naučiť sa lepšie chápať náš jazyk a jeho tajomstvá. Rozprávanie detí tiež pomáha vášmu psovi, kým sa učí komunikovať s inými tvormi, poskytuje mu istotu a pozitívne posilnenie, ktoré mu pomáha stať sa lepšie vychovanými občanmi.
